Positive Klassenführung in der Grundschule – Gelingende Beziehungen aufbauen und schülerzentriertes Lernen fördern

In diesem Seminar beschäftigen wir uns intensiv mit den Erkenntnissen der Positiven Psychologie und der Positiven Pädagogik, die uns wissenschaftlich fundierte Lösungen für unsere täglichen Herausforderungen in der Klassenführung aufzeigen. Im Zentrum steht dabei das PERMA-Modell, das die fünf Säulen zur Steigerung des Wohlbefindens umfasst (Positive Emotionen, Engagement, Relationships, Meaning, Accomplishment) und dessen Einsatz in der Schule nachweislich positive Auswirkungen auf die Leistungsbereitschaft und die psychische Gesundheit der Schülerinnen und Schüler hat. In einer ko-kreativen Entwicklungswerkstatt erarbeiten wir kurz-, mittel- und langfristig umsetzbare Ideen für Ihre Klassenführung, die Sie im Anschluss an das Präsenzseminar direkt in Ihrem Unterricht einsetzen können.

In den beiden Onlinekonferenzen erhalten Sie die Möglichkeit, Ihre Erfahrungen zu reflektieren und mithilfe eines niedrigschwelligen Formats der kollegialen Beratung Lösungen für mögliche, mit dem Praxistransfer verbundene, Herausforderungen zu entwickeln. Optionale Selbstlerneinheiten auf unserer E-Learning-Plattform sorgen dafür, dass Sie Ihr Wissen rund um die Inhalte des Seminars in Ihrem eigenen Tempo bedarfsorientiert vertiefen und erweitern können.